山西师范大学心理学在职研究生项目的学制设计，充分考虑了在职人员的学习特点和实际需求，旨在确保学员在不影响工作的前提下，能够系统、深入地掌握心理学专业知识。根据学校的教学安排和课程设置，该项目通常需要学员投入2年的时间来完成全部学业。

首先，2年的学制设计是基于心理学学科的深度和广度。心理学作为一门涵盖认知、情感、行为等多个领域的学科，其知识体系庞大且复杂。在职研究生需要通过系统的课程学习，逐步掌握心理学的核心理论和研究方法。此外，心理学还涉及到大量的实践应用，如心理咨询、心理测评等，这些都需要学员在理论学习的基础上，通过实践环节加以巩固和提升。

此外，2年的学制也为学员提供了充足的时间进行学术研究和论文撰写。在职研究生在完成课程学习后，通常需要进行一定的学术研究，并撰写毕业论文。这一过程不仅是对学员学术能力的检验，也是对其专业素养的提升。通过这一环节，学员可以将所学知识应用于实际问题的解决，进一步提升自己的专业水平和实践能力。

综上所述，山西师范大学心理学在职研究生项目2年的学制设计，既考虑了学科知识的系统性和深度，又兼顾了在职人员的实际需求。通过这一学制安排，学员可以在不影响工作的前提下，系统地掌握心理学专业知识，提升自己的学术水平和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。